Vida de un venerable
Había alcanzado una cátedra universitaria gracias al estudio. En Granada descubrió la pobreza y la falta de instrucción de niños que ni siquiera podían entrar en el mundo de la enseñanza.
Andrés Manjón nació en 1846 en una familia campesina. Estudió en el seminario y, al mismo tiempo, Derecho civil y canónico hasta doctorarse. Ganó una cátedra en Salamanca y después otra en la Universidad de Granada. La educación le había abierto muchas puertas y él enseñaba a alumnos que ya habían conseguido llegar hasta los estudios superiores.
En Granada maduró también su vocación sacerdotal y fue ordenado en 1886. Como canónigo del Sacromonte tuvo delante otra realidad: pobreza, abandono cultural y niños con escaso acceso a la instrucción. El Dicasterio para las Causas de los Santos afirma que no permaneció indiferente ante aquella situación y comenzó a proyectar escuelas para los menores necesitados.
En 1889 nacieron las Escuelas del Ave María. Se multiplicaron por Granada y otras provincias españolas. Manjón entendía la educación como formación completa, uniendo aprendizaje, fe, contacto con la naturaleza y atención a la vida concreta de los niños. Su devoción mariana no sustituía a Cristo: recurría a la intercesión de la Madre de Dios y situaba el amor cristiano en el centro de su pedagogía.
Tras treinta y ocho años de docencia universitaria se jubiló en 1918 y dedicó más tiempo a consolidar las escuelas y publicar su pensamiento pedagógico. No dejó de ser intelectual para hacerse caritativo. Permitió que el sufrimiento educativo que veía cerca corrigiera el alcance de su propia tarea y le mostrara a quienes quedaban fuera del aula.
El papa Francisco reconoció sus virtudes heroicas en 2020. Su historia formula una pregunta incómoda para cualquier oficio: puedo realizar bien mi trabajo y, sin embargo, no haber visto todavía a quien no consigue acceder a él. El paso siguiente no siempre es perfeccionar lo que ya hago; a veces es acercarme a quienes ni siquiera pueden llamar a esa puerta.
01
Lo que parecía
Que enseñar bien consistía principalmente en atender a quienes ya habían alcanzado un aula.
02
Lo que descubrimos
Que la vocación educativa debía incluir a los niños pobres y culturalmente abandonados que quedaban fuera.
03
Para tu vida
Miraré hoy quién no puede acceder a aquello que yo sé hacer y daré un primer paso concreto para acercárselo.
Prayer
Una oración para hoy
Señor Jesús, por intercesión del venerable Andrés Manjón, abre nuestros ojos a los niños y jóvenes que quedan fuera. Danos sabiduría para educar con verdad, paciencia y amor, y que María nos lleve siempre hacia Ti. Amén.
Origen y referencias
Origen de esta meditación: Vida de un venerable. La etiqueta ayuda a distinguir la Escritura, la memoria de una vida, una tradición y la reflexión editorial, sin presentar unas como si fueran las otras.
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